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Hier finden Sie unsere Seminarangebote für die individuelle Lehrerfortbildung und andere Interessierte. Klicken Sie auf einen Seminartitel oder die zugehörige Seminar-Nr. für eine detaillierte Beschreibung des Seminars und die Möglichkeit, sich zu dem Seminar anzumelden!

Seminartitel Seminar-Nr. Datum
Rhythmik und Didaktik. Besser lernen mit Musik – Die Lernbereitschaft steigern neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-01 08.10.2018
Miteinander denken statt gegeneinander reden durch Dialog. Blickdicht oder Durchblick?  neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-02 11.10.2018
Gelingensbedingungen zur Erweiterung sprach­licher Kompetenzen in sprachheterogenen Lerngruppen  neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-03 05.11.2018
Diagnostik und individuelle Förderung in Klasse 5. Kompetenzorientierte Potenzial­analyse neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-04 05.11.2018
Zukunftsplanung mit Schülerinnen und Schülern – Ressourcen und Fähigkeiten im Dialog finden neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-05 07.11.2018
Prüfungsangst – Na und?! Prüfungsblockaden bei Schüler*innen auflösen
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-06 08.11.2018
Konstruktiver Umgang mit "schwierigen" Schüler*innen und Situationen
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-07 14.11.2018
Sprachsensibel in allen Fächern unterrichten. Grundsätze – Diagnose – Scaffolding neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-08 14.11.2018
Aufsicht führen auf dem Schulhof, in Gängen, schwierigen Situationen. Deeskalation und Umgang mit "Schulhofkeilereien" neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-09 19.11.2018
Ruhe, Rhythmus, Regeln. Unterrichtsführung und Körperübungen für unruhige Lerngruppen
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-10 21.11.2018
Lernaufgaben für Lernzeiten
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-11 12.11.2018
Lernzeitenmodelle an Schulen aktiv gestalten
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-12 22.11.2018
Verantwortungsübernahme – Wenn Schüler*innen neue Rollen übernehmen. Peer Education bietet Veränderungspotenzial für Unterricht und Schule
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-13 21.11.2018
Wie können Schülerinnen und Schüler ihre Lernwege selbstständig verfolgen? Lern­land­karten – selbstgesteuertes Schüler*innenlernen in Primarstufe/Sekundarstufe
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-14 28.11.2018
Der Klassenrat fördert das (soziale) Lernen und die Entwicklung von Eigenverantwortung
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-15 12.12.2018
Selbstorganisiertes Lernen im Mathematik­unterricht. Sichern von Basisfertigkeiten
Themenbereich: Mathematik
2018-2-16 27.09.2018
Rechenschwach – Was nun? Richtig an den Fingern Rechnen lernen – Wie geht das?
Themenbereich: Mathematik
2018-2-17 07.11.2018
Mathematik in heterogenen Gruppen neu
Themenbereich: Mathematik
2018-2-18 08.11.2018
Mathematikunterricht in der Oberstufe. Aufgabenkultur und Unterrichtsgestaltung mit dem GTR
Themenbereich: Mathematik
2018-2-19 14.11.2018
Lerntheken im Mathematikunterricht. Eigenverantwortliches Erlernen von Mathematik durch offenen, digitalen oder analogen Unterricht neu
Themenbereich: Mathematik
2018-2-20 29.11.2018
Mehr Mündlichkeit im Englischunterricht der Sekundarstufe I neu
Themenbereich: Fremdsprachen
2018-2-21 01.10.2018
LRS und Englischunterricht. Diagnostik, Hilfestellungen, rechtliche Vorgaben
Themenbereich: Fremdsprachen
2018-2-22 07.11.2018
Gemeinsames Lernen im Englischunterricht. Kompetenzanforderungen entwickeln und Lernpläne erarbeiten neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-23 28.11.2018
Individuelle Förderung im Englischunterricht der Klassen 5-13
Themenbereich: Englisch
2018-2-24 04.12.2018
Sprachsensibler Unterricht im Fach Deutsch neu
Themenbereich: Deutsch
2018-2-25 27.11.2018
Gelingensbedingungen für Gemeinsames Lernen in der Sekundarstufe I
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-26 26.09.2018
Inklusion nachhaltig in der Schule verankern. Organisatorische Strukturen schaffen und kompetenzorientierten Unterricht garantieren neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-27 10.10.2018
Schüler*innen entdecken ihre Selbstwirksamkeit. Coaching im Rahmen der Förderplanung
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-28 07.11.2018
DLQ: Inklusion gestalten – Methoden in der Prozessmoderation in Schule, Quartier und Organisation neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-29 26.11.2018
Inklusion – Umgang mit dem Inklusionsindex. Einführung und praktische Übungen für die eigene Schule und Praxis neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-30 27.11.2018
Die Kooperation von Förder- und Regel­lehr­kräften an Schulen des gemeinsamen Lernens gestalten neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-31 13.12.2018
Trauma. Hintergründe kennenlernen und Handlungsmöglichkeiten entwickeln – auch für den Umgang mit Menschen mit Fluchterfahrungen
Themenbereich: Migration und Seiteneinstieg
2018-2-32 29.11.2018
Streitschlichter*innen ausbilden in der Schule. Grundlagen der Streitschlichtung und Vermittlungsmethoden zur Ausbildung neuer Streitschlichter*innen
Themenbereich: Streitschlichtung und Mediation
2018-2-33 19.09.2018
Einführung in die Konfliktbearbeitung. Basis-Seminar: Mediation an Schulen
Themenbereich: Streitschlichtung und Mediation
2018-2-34 30.10.2018
Konfliktbearbeitung II: Aufbau-Seminar: Mediation an Schulen neu
Themenbereich: Streitschlichtung und Mediation
2018-2-35 13.12.2018
Aufgaben und Rolle der Beratungslehrer*innen der Sekundarstufe I an integrierten Schulen
Themenbereich: Beratung
2018-2-36 04.10.2018
Coaching als ergänzendes Beratungselement in der Sekundarstufe II. Ein Praxistraining
Themenbereich: Beratung
2018-2-37 07.11.2018
Die Lehrerstimme – Wider das Flüstern, Nuscheln und Leiern neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2018-2-38 14.09.2018
In schulischen Stresssituationen gelassen bleiben. Stress-Bewältigung im Unterricht neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2018-2-39 18.09.2018
Mobbing: Vom Gegeneinander zum Miteinander. Fairness finden mit "Kampfesspielen®" und Deeskalationsübungen für ein gutes Klassen­klima neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2018-2-40 08.10.2018
Resilienztraining – Brandschutz für die Seele. Training für die psychologische Gesundheits­förderung neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2018-2-41 12.11.2018
Auf der Suche nach der verlorenen Zeit. Zeitmanagement für die Schule neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2018-2-42 05.12.2018
Konfliktlösungs- und Coachingkompetenzen für Schulleitungsmitglieder / Abteilungsleiter*innen
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-43-44 13.09. +
15.11.2018
Vorurteile, Macht, Diskriminierung – Anti-Bias aus der Praxis: "Ich sehe was, was du nicht siehst" neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-45 02.10.2018
DLQ: Aufbau einer tragfähigen Kommunikations­kultur – Gremienarbeit. Gesprächskultur in Teams, Fachgruppen und mit Eltern neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-46 05.11.2018
DLQ: Bildungsraum Ganz­tag – Entwickeln oder (neu) gestalten. Fortbildung für Mitglieder der Schulleitung, der Schulsozialarbeit, für Ganz­tags­koordinator*innen und Fachkräfte im Ganztag
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-47 12.11.2018
DLQ: Stärkung, Unterstützung und Begleitung von Pädagog*innen im Kontext von Schule in inklusiven Arbeitszusammenhängen. Fort­bildungs­reihe neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-48 16.-17.11.2018
DLQ: Kooperative Unterrichtsentwicklung. Kollegiale Kooperation kultivieren: Selbstständigkeit bei Schülerinnen und Schülern erhöhen, Belastung bei den Kolleg*innen verringern neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-49 20.-21.11.2018
Mit schulischen Herausforderungen umgehen. Tragfähige Ideen und persönlich passende Lösungen entwickeln neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-50 27.11.2018
Die drei Säulen stressfreier und professioneller Gruppenmoderation. Zertifizierte Moderations­ausbildung
Themenbereich: Moderieren und Leiten
2018-2-51-53 ab 04.09.2018
Arbeiten in und mit Teams. Teamtraining und Teamcoaching
Themenbereich: Teamarbeit
2018-2-54 10.10. +
22.11.2018
Lerncoaching für Schülerinnen und Schüler in Lernkrisen. Basistraining für Lehrer*innen der Sekundarstufe I
Themenbereich: Schulcoaching
2018-2-55 28.11.2018
Coaching-Kompetenzen für Ausbildungs­beauftragte in der Schule aufbauen und verbessern. Ein Praxistraining
Themenbereich: Ausbildungsbeauftragte (ABB)
2018-2-56 29.11.2018
Elterngespräche professionell führen. Eltern als Verbündete gewinnen
Themenbereich: Schule + Elternhaus
2018-2-57 12.09.2018
Auf psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen gut reagieren können. Wann müssen Schule und Elternhaus handeln?
Themenbereich: Schule + Elternhaus
2018-2-58 22.11.2018
Produktive Zusammenarbeit mit Eltern gestalten. Eltern aktiv einbeziehen in Aktionen, Gespräche und Schulalltag neu
Themenbereich: Schule + Elternhaus
2018-2-59 28.11.2018
Gewählt – Was nun? Elternpflegschaft für Einsteiger*innen neu
Themenbereich: Für Eltern
2018-2-60 24.11.2018
Systemische Beratung in der Schulsozialarbeit – Teil 2: Methoden und Blickwinkel – Vertiefungsseminar neu
Themenbereich: Schulsozialarbeit
2018-2-61 02.-03.11.2018

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