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Hier finden Sie unsere Seminarangebote für die individuelle Lehrerfortbildung und andere Interessierte. Klicken Sie auf einen Seminartitel oder die zugehörige Seminar-Nr. für eine detaillierte Beschreibung des Seminars und die Möglichkeit, sich zu dem Seminar anzumelden!

Seminartitel Seminar-Nr. Datum
Miteinander denken statt gegeneinander reden durch Dialog
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-01 08.10.2019
Herausforderung Schulklasse. Die Klasse professionell leiten: Ein Angebot für Berufs­ein­steiger*innen neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-02 19.02.2019
Open Educational Resources. Freie Bildungs­materialien im Unterricht einsetzen und selbst erstellen neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-03 21.02.2019
Rhythmik und Didaktik. Besser lernen mit Musik – Die Lernbereitschaft steigern neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-04 11.03.2019
Sprechängste bei Schülerinnen und Schülern lösen helfen
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-05 14.03.2019
Klassenmanagement. Die Kunst der sanften Disziplinierung
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-06 20.03.2019
Mischen possible. Vielfalt in der Schule neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-07 27.03.2019
Salafismus in der Schule. Radikalisierung junger Menschen und frühe Präventionsmöglichkeiten im Unterricht neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-08 10.04.2019
Einführung in die Mediation – Eine alternative und konstruktive Konfliktlösung. Prinzipien, Verfahren, Phasen und Haltung neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-09 09.05.2019
Konstruktiver Umgang mit "schwierigen" Schüler*innen. Den Blickwinkel ändern
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-10 15.05.2019
Alltagsrassismus angemessen begegnen. Erkennen – benennen – (präventiv) handeln neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-1-11 26.06.2019
Innere statt äußere Differenzierung im Englischunterricht neu
Themenbereich: Fremdsprachen
2019-1-12 04.02.2019
Mehr Mündlichkeit im Englischunterricht der Sekundarstufe I neu
Themenbereich: Fremdsprachen
2019-1-13 08.04.2019
Mündliche Überprüfungen im Französischunterricht neu
Themenbereich: Fremdsprachen
2019-1-14 11.02.2019
Diagnose und Förderung bei Rechtschreibschwierigkeiten – LRS
Themenbereich: Deutsch
2019-1-15 19.-20.02.2019
Lebendiges Lernen. Lieder, Spiele und andere kreative Methoden im DaZ-Unterricht neu
Themenbereich: Deutsch
2019-1-16 18.03.2019
Individualisiertes Lernen durch Differenzierung im Biologieunterricht
Themenbereich: Biologie
2019-1-17 25.02.2019
Mit der Sprache muss man rechnen. Sprachsensiblen Mathematikunterricht erfolgreich gestalten neu
Themenbereich: Mathematik
2019-1-18 19.03.2019
Sprachsensiblen Gesellschaftslehre-Unterricht erfolgreich gestalten neu
Themenbereich: Gesellschaftslehre
2019-1-19 05.06.2019
Erlebnispädagogische Interventionen bei Schüler*innen mit herausforderndem Verhalten oder dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung  neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2019-1-20 28.02.2019
Gemeinsames Lernen im Deutschunterricht in der Sekundarstufe I
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2019-1-21 21.03.2019
Inklusion – Umgang mit dem Inklusionsindex. Einführung und praktische Übungen für die eigene Schule und Praxis neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2019-1-22 21.03.2019
Schüler*innen mit herausforderndem Verhalten begegnen. Präventions- und Interventions­strategien aus der Förderschule "Emotionale und Soziale Entwicklung" neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2019-1-23 27.03.2019
Unterstützung auf dem Weg zur Inklusion. Qualifizierung zur/zum Inklusions­prozess­begleiter*in
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2019-1-24 ab 05.04.2019
DLQ: Inklusion gestalten – Methoden in der Prozessmoderation in Schule, Quartier und Organisation. Methodenworkshop neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2019-1-25 16.05.2019
Comic-Zeichnen und Visualisierungen. Grundlagen des Zeichnens für den Einsatz in der Schule, mit Gruppen und mit Jugendlichen neu
Themenbereich: Kunst und Pädagogik
2019-1-26 19.02.2019
Plastisches Gestalten. Kleine Betonskulpturen im Unterricht erstellen
Themenbereich: Kunst und Pädagogik
2019-1-27 14.-15.06.2019
Besser lernen mit Rap (Rhythm and Poetry). Sprachförderung: Cool – schnell – zeitgemäß – witzig neu
Themenbereich: Darstellen und Gestalten
2019-1-28 13.02.2019
Theaterpädagogik im Unterricht. Ein Einführungsseminar neu
Themenbereich: Darstellen und Gestalten
2019-1-29 21.-22.02.2019
Theaterpädagog*innen-Ausbildung – Seminarreihe. Theaterpädagogische Praxis: Grundlagen der Spielleitung
Themenbereich: Darstellen und Gestalten
2019-1-30-33 ab 29.03.2019
Coaching als ergänzendes Beratungselement in der Sekundarstufe II. Ein Praxistraining
Themenbereich: Beratung
2019-1-34 14.02.2019
Aufgaben und Rolle der Beratungslehrer*innen der Sekundarstufe I an integrierten Schulen
Themenbereich: Beratung
2019-1-35 02.05.2019
Beratungsgespräche erfolgreich führen neu
Themenbereich: Beratung
2019-1-36 04.06.2019
Systemische Beratung in der Schulsozialarbeit – Teil 1. Methoden und Blickwinkel
Themenbereich: Schulsozialarbeit
2019-1-37 22.-23.02.2019
Systemische Beratung in der Schulsozialarbeit – Teil 2. Methoden und Blickwinkel – Vertiefungsseminar
Themenbereich: Schulsozialarbeit
2019-1-38 08.-09.11.2019
Resilienztraining – Brandschutz für die Seele. Training für die psychologische Gesundheits­förderung
Themenbereich: Schulalltag meistern
2019-1-39 23.01.2019
Wenn es knallt ... Herausforderndes Verhalten im Unterricht mit besonderem Augenmerk auf Jungen
Themenbereich: Schulalltag meistern
2019-1-40 28.03.2019
In schulischen Stresssituationen gelassen bleiben. Stress-Bewältigung im Unterricht
Themenbereich: Schulalltag meistern
2019-1-41 03.04.2019
Aufgaben und Funktionen von Abteilungs­leitungen an Schulen des längeren gemeinsamen Lernens
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-1-42 14.02.2019
DLQ: PR-Management an Schulen neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-1-43 25.03.2019
Lust auf Leitung!? Mehr Verantwortung in Schule übernehmen
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-1-44 27.03.2019
DLQ: Fortbildungsplanung zur Unterstützung einer nachhaltigen Schul- und Unterrichts­entwicklung
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-1-45 28.03.2019
Kommunikative Kompetenzen, Führungs- und Beratungskompetenzen erweitern. Fort­bildungs­bausteine für Schul­leitungs­mitglieder / Abtei­lungs­leiter*innen
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-1-46-47 04.04.
+ 16.05.2019
DLQ: Didaktische Leitung – der schönste und kreativste Job in der Schule!?
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-1-48 08.-09.05.2019
Schulrecht Basis: Einführung in schulrechtliche Themen für alle Lehrkräfte. Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen, Aufsichtspflicht, Haftung, Pflichten und Rechte als Lehrkraft sowie Datenschutz aus schulrechtlicher Sicht neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-1-49 22.05.2019
Grundlagen des Schulcoachings. Zertifizierte Coaching-Fortbildung für Lehrer*innen und Pädagog*innen im Arbeitsfeld Schule
Themenbereich: Coaching in der Schule
2019-1-50 ab 06.02.2019
Lerncoaching für Schülerinnen und Schüler in Lernkrisen. Basistraining für Lehrer*innen der Sekundarstufe I neu
Themenbereich: Coaching in der Schule
2019-1-51 20.02.2019
Lerncoaching: Hilfe zur Selbsthilfe. Aufbautraining für Lehrer*innen der Sekundarstufe I
Themenbereich: Coaching in der Schule
2019-1-52 06.04.2019
Coaching-Kompetenzen für Ausbildungs­beauftragte in der Schule aufbauen und erweitern. Ein Praxistraining
Themenbereich: Ausbildungsbeauftragte (ABB)
2019-1-53 24.01.2019
Elterngespräche professionell führen. Eltern als Verbündete gewinnen
Themenbereich: Schule und Elternhaus
2019-1-54 13.03.2019
Auf psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen gut reagieren können. Wann müssen Schule und Elternhaus handeln?
Themenbereich: Schule und Elternhaus
2019-1-55 22.02.2019
Auf psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen gut reagieren können. Aufbaukurs neu
Themenbereich: Schule und Elternhaus
2019-1-56 21.03.2019
Rhythmik und Didaktik. Besser lernen mit Musik – Die Lernbereitschaft steigern neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-01 08.10.2018
Miteinander denken statt gegeneinander reden durch Dialog. Blickdicht oder Durchblick?  neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-02 11.10.2018
Gelingensbedingungen zur Erweiterung sprach­licher Kompetenzen in sprachheterogenen Lerngruppen  neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-03 05.11.2018
Diagnostik und individuelle Förderung in Klasse 5. Kompetenzorientierte Potenzial­analyse neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-04 05.11.2018
Zukunftsplanung mit Schülerinnen und Schülern – Ressourcen und Fähigkeiten im Dialog finden neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-05 07.11.2018
Prüfungsangst – Na und?! Prüfungsblockaden bei Schüler*innen auflösen
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-06 08.11.2018
Konstruktiver Umgang mit "schwierigen" Schüler*innen und Situationen
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-07 14.11.2018
Sprachsensibel in allen Fächern unterrichten. Grundsätze – Diagnose – Scaffolding neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-08 14.11.2018
Aufsicht führen auf dem Schulhof, in Gängen, schwierigen Situationen. Deeskalation und Umgang mit "Schulhofkeilereien" neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-09 19.11.2018
Ruhe, Rhythmus, Regeln. Unterrichtsführung und Körperübungen für unruhige Lerngruppen
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-10 21.11.2018
Lernaufgaben für Lernzeiten
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-11 12.11.2018
Lernzeitenmodelle an Schulen aktiv gestalten
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-12 22.11.2018
Verantwortungsübernahme – Wenn Schüler*innen neue Rollen übernehmen. Peer Education bietet Veränderungspotenzial für Unterricht und Schule
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-13 21.11.2018
Wie können Schülerinnen und Schüler ihre Lernwege selbstständig verfolgen? Lern­land­karten – selbstgesteuertes Schüler*innenlernen in Primarstufe/Sekundarstufe
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-14 28.11.2018
Der Klassenrat fördert das (soziale) Lernen und die Entwicklung von Eigenverantwortung
Themenbereich: Lehren und Lernen
2018-2-15 12.12.2018
Selbstorganisiertes Lernen im Mathematik­unterricht. Sichern von Basisfertigkeiten
Themenbereich: Mathematik
2018-2-16 27.09.2018
Rechenschwach – Was nun? Richtig an den Fingern Rechnen lernen – Wie geht das?
Themenbereich: Mathematik
2018-2-17 07.11.2018
Mathematik in heterogenen Gruppen neu
Themenbereich: Mathematik
2018-2-18 08.11.2018
Mathematikunterricht in der Oberstufe. Aufgabenkultur und Unterrichtsgestaltung mit dem GTR
Themenbereich: Mathematik
2018-2-19 14.11.2018
Lerntheken im Mathematikunterricht. Eigenverantwortliches Erlernen von Mathematik durch offenen, digitalen oder analogen Unterricht neu
Themenbereich: Mathematik
2018-2-20 29.11.2018
Mehr Mündlichkeit im Englischunterricht der Sekundarstufe I neu
Themenbereich: Fremdsprachen
2018-2-21 01.10.2018
LRS und Englischunterricht. Diagnostik, Hilfestellungen, rechtliche Vorgaben
Themenbereich: Fremdsprachen
2018-2-22 07.11.2018
Gemeinsames Lernen im Englischunterricht. Kompetenzanforderungen entwickeln und Lernpläne erarbeiten neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-23 28.11.2018
Individuelle Förderung im Englischunterricht der Klassen 5-13
Themenbereich: Englisch
2018-2-24 04.12.2018
Sprachsensibler Unterricht im Fach Deutsch neu
Themenbereich: Deutsch
2018-2-25 27.11.2018
Gelingensbedingungen für Gemeinsames Lernen in der Sekundarstufe I
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-26 26.09.2018
Inklusion nachhaltig in der Schule verankern. Organisatorische Strukturen schaffen und kompetenzorientierten Unterricht garantieren neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-27 10.10.2018
Schüler*innen entdecken ihre Selbstwirksamkeit. Coaching im Rahmen der Förderplanung
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-28 07.11.2018
DLQ: Inklusion gestalten – Methoden in der Prozessmoderation in Schule, Quartier und Organisation neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-29 26.11.2018
Inklusion – Umgang mit dem Inklusionsindex. Einführung und praktische Übungen für die eigene Schule und Praxis neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-30 27.11.2018
Die Kooperation von Förder- und Regel­lehr­kräften an Schulen des gemeinsamen Lernens gestalten neu
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2018-2-31 13.12.2018
Trauma. Hintergründe kennenlernen und Handlungsmöglichkeiten entwickeln – auch für den Umgang mit Menschen mit Fluchterfahrungen
Themenbereich: Migration und Seiteneinstieg
2018-2-32 29.11.2018
Streitschlichter*innen ausbilden in der Schule. Grundlagen der Streitschlichtung und Vermittlungsmethoden zur Ausbildung neuer Streitschlichter*innen
Themenbereich: Streitschlichtung und Mediation
2018-2-33 19.09.2018
Einführung in die Konfliktbearbeitung. Basis-Seminar: Mediation an Schulen
Themenbereich: Streitschlichtung und Mediation
2018-2-34 30.10.2018
Konfliktbearbeitung II: Aufbau-Seminar: Mediation an Schulen neu
Themenbereich: Streitschlichtung und Mediation
2018-2-35 13.12.2018
Aufgaben und Rolle der Beratungslehrer*innen der Sekundarstufe I an integrierten Schulen
Themenbereich: Beratung
2018-2-36 04.10.2018
Coaching als ergänzendes Beratungselement in der Sekundarstufe II. Ein Praxistraining
Themenbereich: Beratung
2018-2-37 07.11.2018
Die Lehrerstimme – Wider das Flüstern, Nuscheln und Leiern neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2018-2-38 14.09.2018
In schulischen Stresssituationen gelassen bleiben. Stress-Bewältigung im Unterricht neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2018-2-39 18.09.2018
Mobbing: Vom Gegeneinander zum Miteinander. Fairness finden mit "Kampfesspielen®" und Deeskalationsübungen für ein gutes Klassen­klima neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2018-2-40 08.10.2018
Resilienztraining – Brandschutz für die Seele. Training für die psychologische Gesundheits­förderung neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2018-2-41 12.11.2018
Auf der Suche nach der verlorenen Zeit. Zeitmanagement für die Schule neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2018-2-42 05.12.2018
Konfliktlösungs- und Coachingkompetenzen für Schulleitungsmitglieder / Abteilungsleiter*innen
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-43-44 13.09. +
15.11.2018
Vorurteile, Macht, Diskriminierung – Anti-Bias aus der Praxis: "Ich sehe was, was du nicht siehst" neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-45 02.10.2018
DLQ: Aufbau einer tragfähigen Kommunikations­kultur – Gremienarbeit. Gesprächskultur in Teams, Fachgruppen und mit Eltern neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-46 05.11.2018
DLQ: Bildungsraum Ganz­tag – Entwickeln oder (neu) gestalten. Fortbildung für Mitglieder der Schulleitung, der Schulsozialarbeit, für Ganz­tags­koordinator*innen und Fachkräfte im Ganztag
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-47 12.11.2018
DLQ: Stärkung, Unterstützung und Begleitung von Pädagog*innen im Kontext von Schule in inklusiven Arbeitszusammenhängen. Fort­bildungs­reihe neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-48 16.-17.11.2018
DLQ: Kooperative Unterrichtsentwicklung. Kollegiale Kooperation kultivieren: Selbstständigkeit bei Schülerinnen und Schülern erhöhen, Belastung bei den Kolleg*innen verringern neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-49 20.-21.11.2018
Mit schulischen Herausforderungen umgehen. Tragfähige Ideen und persönlich passende Lösungen entwickeln neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2018-2-50 27.11.2018
Die drei Säulen stressfreier und professioneller Gruppenmoderation. Zertifizierte Moderations­ausbildung
Themenbereich: Moderieren und Leiten
2018-2-51-53 ab 04.09.2018
Arbeiten in und mit Teams. Teamtraining und Teamcoaching
Themenbereich: Teamarbeit
2018-2-54 10.10. +
22.11.2018
Lerncoaching für Schülerinnen und Schüler in Lernkrisen. Basistraining für Lehrer*innen der Sekundarstufe I
Themenbereich: Schulcoaching
2018-2-55 28.11.2018
Coaching-Kompetenzen für Ausbildungs­beauftragte in der Schule aufbauen und verbessern. Ein Praxistraining
Themenbereich: Ausbildungsbeauftragte (ABB)
2018-2-56 29.11.2018
Elterngespräche professionell führen. Eltern als Verbündete gewinnen
Themenbereich: Schule + Elternhaus
2018-2-57 12.09.2018
Auf psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen gut reagieren können. Wann müssen Schule und Elternhaus handeln?
Themenbereich: Schule + Elternhaus
2018-2-58 22.11.2018
Produktive Zusammenarbeit mit Eltern gestalten. Eltern aktiv einbeziehen in Aktionen, Gespräche und Schulalltag neu
Themenbereich: Schule + Elternhaus
2018-2-59 28.11.2018
Gewählt – Was nun? Elternpflegschaft für Einsteiger*innen neu
Themenbereich: Für Eltern
2018-2-60 24.11.2018
Systemische Beratung in der Schulsozialarbeit – Teil 2: Methoden und Blickwinkel – Vertiefungsseminar neu
Themenbereich: Schulsozialarbeit
2018-2-61 02.-03.11.2018

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Seminare im ersten Kalender-
halbjahr 2019

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