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Hier finden Sie unsere Seminarangebote für die individuelle Lehrerfortbildung und andere Interessierte. Klicken Sie auf einen Seminartitel oder die zugehörige Seminar-Nr. für eine detaillierte Beschreibung des Seminars und die Möglichkeit, sich zu dem Seminar anzumelden!

Seminartitel Seminar-Nr. Datum
Systemische Beratung in der Schulsozialarbeit – Teil 2. Methoden und Blickwinkel – Vertiefungsseminar
Themenbereich: Schulsozialarbeit
2019-1-38 08.-09.11.2019
Lernzeiten in der Ganztagsschule neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-01 08.10.2019
Dialog in der Schule. Achtsames Miteinander für mehr Zufriedenheit und Beteiligung
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-02 09.10.2019
Herausforderung Schulklasse. Die Klasse professionell leiten: Ein Angebot für Berufseinsteiger*innen
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-03 04.11.2019
Ruhe im Karton – Tools für Lehrkräfte. Classroom-Management und Konzentra­tions­übungen bei unruhigen Lerngruppen
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-04 06.11.2019
Wie können Schülerinnen und Schüler ihre Lernwege selbstständig verfolgen? Lernlandkarten – Selbstgesteuertes Schüler­*innenlernen in Primar­stufe/Sekundar­stufe neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-05 06.11.2019
Ich unterrichte nicht Bildungsstandards, sondern Schüler. Individuelle Förderung vs. Standard­sicherung neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-06 13.11.2019
Erlebnispädagogische Interventionen bei Schüler*innen mit herausforderndem Verhalten oder dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-07 18.11.2019
Neue Autorität in der Schule. Nach dem Konzept von Haim Omer neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-08 19.11.2019
Konstruktiver Umgang mit "schwierigen" Schüler*innen
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-09 20.11.2019
Unterrichtsvorbereitung zeiteffizient und kooperativ digital organisieren neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-10 20.11.2019
Bezavta in der Schule. Demokratieförderung im und durch Unterricht neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-11 27.11.2019
Präsenz, Stimme und Körpersprache. Alles eine Frage der HALT-ung? neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-12 05.12.2019
Lernaufgaben für Lernzeiten
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-13 09.12.2019
Zukunftsplanung mit Schülerinnen und Schülern. Ressourcen und Fähigkeiten im Dialog finden
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-14 11.12.2019
Notfallmanagement in der Schule. Gewaltprävention und Selbstfürsorge für Lehrerinnen und Lehrer neu
Themenbereich: Lehren und Lernen
2019-2-15 11.12.2019
Gemeinsames Lernen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I
Themenbereich: Mathematik
2019-2-16 26.09.2019
Selbstorganisiertes Lernen im Mathematik­unterricht. Sichern von Basisfertigkeiten
Themenbereich: Mathematik
2019-2-17 30.10.2019
Einsatz des iPads im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I neu
Themenbereich: Mathematik
2019-2-18 06.11.2019
Mathematik in heterogenen Gruppen
Themenbereich: Mathematik
2019-2-19 14.11.2019
Lerntheken im Mathematikunterricht. Eigenverantwortliches Erlernen von Mathematik durch offenen, digitalen oder analogen Unterricht
Themenbereich: Mathematik
2019-2-20 27.11.2019
Sprachsensibler Unterricht im Fach Deutsch neu
Themenbereich: Deutsch
2019-2-21 30.09.2019
Diagnose und Förderung bei Rechtschreib­schwierigkeiten – LRS
Themenbereich: Deutsch
2019-2-22 12.-13.11.2019
Systematische Schulung der Sprechkompetenz mit Blick auf die mündlichen Leistungs­über­prüfungen im Französischunterricht neu
Themenbereich: Fremdsprachen
2019-2-23 11.11.2019
Innere statt äußere Differenzierung im Englischunterricht
Themenbereich: Fremdsprachen/span>
2019-2-24 19.11.2019
LRS und Englischunterricht. Diagnostik, Hilfestellungen, rechtliche Vorgaben
Themenbereich: Fremdsprachen
2019-2-25 12.12.2019
Inklusion nachhaltig in der Schule verankern. Organisatorische Strukturen schaffen und kompetenzorientierten Unterricht garantieren
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2019-2-26 10.10.2019
Schüler*innen mit herausforderndem Verhalten begegnen. Präventions- und Interventions­strategien aus der Förderschule "Emotionale und Soziale Entwicklung"
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2019-2-27 06.11.2019
Die Kooperation von Förder- und Regellehrkräften an Schulen des gemeinsamen Lernens gestalten
Themenbereich: Gemeinsames Lernen / Inklusion
2019-2-28 27.11.2019
Systemische Beratung in der Schulsozialarbeit – Teil 2
Themenbereich: Schulsozialarbeit
2019-2-29 08.-09.11.2019
Coaching als Erweiterung des Methoden­repertoires für die Schulsozialarbeit
Themenbereich: Schulsozialarbeit
2019-2-30 20.11.2019
Entwicklungsgespräche und Lernberatung neu
Themenbereich: Beratung
2019-2-31 05.11.2019
Aufgaben und Rolle der Beratungslehrer*innen der Sekundarstufe I an integrierten Schulen
Themenbereich: Beratung
2019-2-32 07.11.2019
Coaching als ergänzendes Beratungselement in der Sekundarstufe II
Themenbereich: Beratung
2019-2-33 14.11.2019
Streitschlichter*innen ausbilden in der Schule
Themenbereich: Streitschlichtung und Mediation
2019-2-34 13.11.2019
Miteinander Reden – Zuhören – Einander verstehen. Eine Einführung in die Grundlagen der "Gewaltfreien Kommunikation" neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2019-2-35 29.10.2019
Neu in der Gesamtschule? Was ich da alles wissen sollte? Aufgaben, Funktionen und Wissenswertes für Quer- oder Neueinsteiger­*innen neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2019-2-36 30.10.2019
Mobbing: Vom Gegeneinander zum Miteinander. Fairness finden mit "Kampfesspielen®" und Deeskalationsübungen für ein gutes Klassen­klima
Themenbereich: Schulalltag meistern
2019-2-37 05.11.2019
Selbstachtsamkeit im Schulalltag fördern. Für mehr Wohlbefinden im Unterricht, in Pausen oder auch zwischendurch neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2019-2-38 14.11.2019
Resilienztraining – Brandschutz für die Seele. Training für die psychologische Gesundheits­förderung
Themenbereich: Schulalltag meistern
2019-2-39 18.11.2019
Resilienztraining II – Aufbautraining – Brandschutz für die Seele. Training für die psychologische Gesundheitsförderung neu
Themenbereich: Schulalltag meistern
2019-2-40 04.12.2019
DLQ: Moderieren – Sitzungen leiten – Teams begeistern: Gremienarbeit I
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-2-41 02.10.2019
DLQ: Aufbau einer tragfähigen Kommunikations­kultur: Gremienarbeit II. Gesprächskultur in Teams, Fachgruppen und mit Eltern
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-2-42 20.11.2019
Konfliktlösungs- und Coachingkompetenzen für Schulleitungsmitglieder / Abteilungsleiter*innen
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-2-43-44 07.11.2019 + 28.11.2019
DLQ: Das wollen wir uns leisten! Umgang mit traditionellen und neuen Formen der Leistungs­bewertung neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-2-45 13.11.2019
DLQ: Jahrgangsübergreifendes Lernen am Beispiel Sport der Laborschule Bielefeld neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-2-46 15.11.2019
Nutzung der Qualitätsanalyse für die weitere Schulentwicklung neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-2-47 05.12.2019
Den Teufelskreis des Misslingens durchbrechen. Wie kann Individualisierung von Lernwegen gelingen? neu
Themenbereich: Gute Schule gestalten
2019-2-48 12.12.2019
Die drei Säulen stressfreier und professioneller Gruppenmoderation. Zertifizierte Moderations­ausbildung
Themenbereich: Moderieren und Leiten
2019-2-49-51 ab 01.10.2019
Arbeit in und mit Teams. Teamcoaching und Teamtraining Schritt für Schritt
Themenbereich: Teamarbeit
2019-2-52 18.09.2019 + 06.11.2019
Der systemische Schulcoach. Zertifizierte Coaching-Ausbildung für Lehrer*innen und Pädagog*innen im Arbeitsfeld Schule
Themenbereich: Schulcoach
2019-2-53 ab 21.09.2019
Lerncoaching für Schülerinnen und Schüler in Lernkrisen. Basistraining für Lehrer*innen der Sekundarstufe I
Themenbereich: Coaching in der Schule
2019-2-54 27.11.2019
Aufgaben und Funktionen/Rollen von Ausbil­dungs­beauftragten. Seminar für neu im Amt befindliche Ausbildungsbeauftragte aller Schulformen (ABBs) neu
Themenbereich: Ausbildungsbeauftragte (ABB)
2019-2-55 26.09.2019
Coaching-Kompetenzen für Ausbildungs­beauftragte in der Schule aufbauen und erweitern
Themenbereich: Ausbildungsbeauftragte (ABB)
2019-2-56 21.11.2019
Elterngespräche professionell führen. Eltern als Verbündete gewinnen
Themenbereich: Schule und Elternhaus
2019-2-57 25.09.2019
Auf psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen gut reagieren können
Themenbereich: Schule und Elternhaus
2019-2-58 26.09.2019
Gewählt – Was nun? Elternpflegschaft für Einsteiger*innen
Themenbereich: Für Eltern
2019-2-59 16.11.2019

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